GDHERO gənclərin təhsil kafedrası, öyrənməyə və sağlamlığa kömək edir

İstər dünyada, istərsə də Çində yeniyetmələrin sağlamlıq vəziyyəti narahatlıq doğurur.Kim tərəfindən 2019-cu ilin noyabrında dərc edilmiş dünyanın ilk "Yeniyetmələrin Fiziki Fəaliyyəti üzrə Tədqiqat Hesabatı"na görə, dünyada məktəbli yeniyetmələrin təxminən 80%-i lazım olduğu qədər idman etmir.Tədqiqat 15 il davam etdi və dünyanın 146 ölkə və regionunda 11-17 yaş arası 1,6 milyon gənc tələbəni seçdi.Öyrənmə təzyiqinin və elektron texnologiyanın "hücum"u altında çox az yeniyetmə hər gün bir saat fiziki məşq etməyi təmin edə bilir.Çində yeniyetmələrin fiziki sağlamlığının inkişafı ilə bağlı hesabatda yeniyetmələrin sağlamlıq problemlərinin də ciddi olduğu vurğulanıb, “dözümlülük, güc və sürət kimi fiziki göstəricilər əhəmiyyətli dərəcədə azalma tendensiyası var, ağciyər funksiyası azalmağa davam edir, zəif görmə dərəcəsi yüksək olaraq qalır və şəhərlərdə artıq çəkili və obez yeniyetmələrin nisbəti əhəmiyyətli dərəcədə artıb”.

Gənc əhaliyə diqqətlə yanaşaraq,GDHEROşirkət "konsentrasiya edilmiş məşq", "oturma davranışı" və "fiziki fəaliyyətin olmaması" arasında maraqlı bir əlaqə tapdı:
Əvvəla, internet əsrində oturaq və hərəkətsizliklə səciyyələnən statik asudə vaxt rejimi yeniyetmələrdə davamlı və kifayət qədər idman əyləncəsinə əsaslanan müntəzəm fiziki məşq vərdişlərinin formalaşmasına mane olur.
İkincisi, oturaq davranış yeniyetmələrdə zəif fiziki hazırlıq, piylənmə və ürək-damar metabolik xəstəlikləri ilə əlaqələndirilir;Bu, həmçinin zəif sosial uyğunlaşma, aşağı özünə hörmət, antisosial davranış və zəif akademik performansla əlaqədardır.Fiziki fəaliyyətin olmaması fiziki fəaliyyətin tövsiyə olunan fiziki fəaliyyət qaydalarına cavab verməməsidir.Oturaq davranış hələ də fiziki fəaliyyəti gündəlik tövsiyə olunan məbləğə çatan yeniyetmələr arasında da sağlamlığa mənfi təsir göstərir.
Ona görə də biz hesab edirik ki, “oturqan davranış” yeniyetmələrdə “konsentrasiya edilmiş idman” vərdişinin formalaşmasına mane olur və “qeyri-kafi fiziki fəaliyyət”dən iki fərqli anlayışdır.Yeniyetmələr fiziki fəaliyyəti artırarkən davamlı oturaq davranışı azaltmağı vurğulamalıdırlar.O, həmçinin yeniyetmələr də daxil olmaqla, hər yaşda olan insanlara fiziki fəaliyyət və oturaq davranışla bağlı son təlimatlarında oturaq və oturaq davranışı azaltmağı tövsiyə edib.
Fiziki fəaliyyət yalnız müəyyən bir müddət ərzində fiziki məşqlərə yönəldilmir, həm də gündəlik həyatda və təhsildən, istənilən vaxt və hər yerdə keçir.Eyni zamanda, təlim prosesində əhval-ruhiyyəni, performansı və səmərəliliyi yaxşılaşdırmağın ən yaxşı yolu, "oturma" və "konsentrasiya edilmiş məşq" arasında kifayət qədər "fiziki fəaliyyət" təmin etmək üçün ayaq üstə duruş və oturma duruşunu birləşdirməkdir.

TheL2028GDHERO tərəfindən innovativ şəkildə hazırlanmış iş kafedrası uşaqlar üçün nəzərdə tutulmuşdur və bütün parametrlər də uşaqlara əsaslanır.O, uşaqlara yaxşı oturma duruşunu inkişaf etdirməyə imkan verir ki, bu da oturaqlığın bədənə təsirini xeyli azaldır.

TheL2028təhsil kreslosu "rəqs kreslosu" kimidir.Bu, yalnız geriyə əyilmə funksiyasını həyata keçirməklə yanaşı, həm də sol və sağ yellənmə ehtiyaclarını ödəyir;Onun 360 ° fırlanan kreslo arxası uşağın kürəyini mükəmməl şəkildə dəstəkləyə bilər və öyrənmə zamanı uşağa oturma duruşunu tənzimləməyə kömək edə bilər.

Əlavə olaraq,L2028zərif görünüşə və sadə dizayna malikdir.Diqqətlə seçilmiş unikal parçalarla uşaqlar öyrənmə səmərəliliyini artırmaq üçün zərif bir atmosferdə və rahat oturma hisslərində asanlıqla öyrənmə vəziyyətinə daxil ola bilərlər.